Cursos para NIÑOS

• FUN ENGLISH destinada a niños de Educación Infantil de 3-5 años

Los especialistas coinciden en que la enseñanza del segundo idioma ha de comenzar a una edad muy temprana, ya que se facilita una educación globalizada, fomentando el conocimiento de aspectos socioculturales. Además, los niños que empiezan a corta edad tiene mayor facilidad para conseguir una buena pronunciación.

El bilingüismo no sólo mejora la atención, sino que sirve de entrenamiento mental y ayuda a ejercitar la memoria de los pequeños. “Durante los cuatro primeros años de vida es cuando se generan más conexiones neuronales. Este periodo, en el que se forma el cerebro del niño, es perfecto para alimentarlo con información y con estímulos lingüísticos”, explica el doctor Manuel Pedrosa, neurocirujano del Hospital de la Princesa, de Madrid.

En nuestro centro el ritmo y la rima marcan los primeros pasos en la enseñanza de idiomas, ya que ayudan a recordar mejor y es una manera lúdica de hacer que los niños se diviertan aprendiendo. Así el niño lo interioriza de forma natural ya que su cerebro funciona como una esponja.

Aprender en familia. Con la ayuda de nuestro material de préstamo, los progenitores pueden, desde casa, seguir ayudando a sus hijos a familiarizarse con la pronunciación y las estructuras del inglés con series de dibujos animados,  así como libros de lectura. De esta forma, asemejan mejor lo aprendido en las clases.

El curso anual comienza el primer día laborable de octubre. Se divide en dos sesiones de hora y media cada una.

• Lunes y miércoles: 16.30-18.00 ó 18.00-19.30
• Martes y jueves: 16.30-18.00 ó 18.00-19.30

El objetivo es que tengan una total inmersión en el idioma durante la duración de la clase para que de esta manera vean el inglés como algo real y divertido: al escuchar y utilizar palabras, expresiones y frases de forma repetitiva se consigue que pasen a formar parte de su vocabulario activo. Los profesores disponen de amplia experiencia en la impartición de clases a alumnos de 3-5 años, así como en la utilización de recursos variados para fomentar el aprendizaje.

• CAMBRIDGE ENGLISH

  destinados a niños de Educación Primaria y Secundaria 6-16 años

En la actualidad aprender inglés es toda una ventaja, ya que conocemos y utilizamos mucho vocabulario en nuestro día a día (como por ejemplo aftersun, aftershave); parte de ese vocabulario lo recibimos mediante anuncios, programas de radio y televisión, revistas, entre otros.

Además, aprender un segundo idioma aporta la confianza necesaria para desarrollar relaciones sociales con éxito. Como dijo Flora Lewis: "Aprender otro idioma no es solamente aprender diferentes palabras para las mismas cosas, también es aprender otras maneras de pensar acerca de esas cosas."

En nuestro centro, no sólo aprenden un segundo idioma, su cultura y costumbres, sino que también reciben la preparación de exámenes oficiales. A temprana edad constituyen un buen entrenamiento de cara a los exámenes de nivel superior (First, Advanced y Proficiency).

Los exámenes de la Universidad de Cambridge son exámenes que incluyen pruebas orales y escritas de la lengua inglesa. Con estos exámenes, todos nuestros alumnos, a partir de los 7 años, podrán obtener a final del curso escolar una certificación oficial de su nivel de inglés. Además de lo que ya supone esta certificación oficial, estos exámenes sirven también de un gran incentivo para nuestros alumnos.

Los exámenes de Cambridge están divididos en 6 niveles: YLE, KET, PET, FCE, CAE y CPE .

• YLE (Young Learners English): son exámenes diseñados para niños entre 7 y 13 años. Existen tres niveles: Starters, Movers y Flyers.
• KET (Key English Test): equivale a un nivel A2 del Marco Común Europeo.
• PET (Preliminary English Test): equivale a un nivel B1 del Marco Común Europeo.
• FCE (First Certificate in English): equivale a un nivel B2 del Marco Común Europeo.
• CAE (Certificate in Advanced English) y CPE (Certificate of Proficiency in English): equivalen a los niveles C1 y C2 del Marco Común Europeo.

El curso anual comienza el primer día laborable de octubre. Se divide en dos sesiones de hora y media cada una.

• Lunes y miércoles: 16.30-18.00 ó 18.00-19.30
• Martes y jueves: 16.30-18.00 ó 18.00-19.30